INFEDA Tractament psicològic, psicopedagògic i logopèdic. Reus - pàgina 6

COM PODEM ENSENYAR A PENSAR?

COM PODEM ENSENYAR A PENSAR?

Els infants estan bastant acostumats a que els adults els hi resolguin els problemes, decideixin per ells i per tant no acostumen a tenir la necessitat de pensar, de reflexionar sobre quina és la millor elecció. També hi ha molts aprenentatges que s’acaben assolint de…

Segueix llegint →

SABEM PERDONAR?

SABEM PERDONAR?

Nombrosos estudis han demostrat els beneficis que el saber perdonar té a nivell personal, tot i això, de vegades, ens costa molt tant perdonar als altres com a nosaltres mateixos. I què és el perdó? Segons la definició que fa el diccionari el perdó és…

Segueix llegint →

DEURES: ELS JUSTOS I NECESSARIS

DEURES: ELS JUSTOS I NECESSARIS

Els deures que cada alumne porta cap a casa diàriament depèn del professor que li toqui. Quan es demanen masses deures, la frustració i l’ansietat augmenten significativament. A més els deures perden la funció de repassar i reforçar els aprenentatges de l’aula. Per reclamar “la…

Segueix llegint →

DIA INTERNACIONAL DE LA SÍNDROME D’ASPERGER

DIA INTERNACIONAL DE LA SÍNDROME D’ASPERGER

Tal i com ens diu la Federació Espanyola del Síndrome d’ Asperger (AS) aquest  és un trastorn sever del desenvolupament, considerat com un trastorn neuro-biològic que presenta alterat els següents aspectes del desenvolupament: * Connexions i habilitats socials * Us del llenguatge amb finalitat comunicativa…

Segueix llegint →

ADOLESCENTS I EMOCIONS, TOT UN MÓN NOU

ADOLESCENTS I EMOCIONS, TOT UN MÓN NOU

Arriba l’etapa de l’adolescència i de sobte els conflictes es fan més habituals dins de la dinàmica familiar. Els nostres fills i filles de sobte, i sens previ avís, passen de ser uns ésser inocents a començar a dubtar de totes les nostres ordres, consells…

Segueix llegint →

CURTMETRATGE: EL REGAL

CURTMETRATGE: EL REGAL

Aquest curtmetratge d’animació “ The Present”, el regal, va ser creat per un jove director alemany, Jacob Frey. Ha rebut un gran reconeixement en festivals de cine com pels internautes que l’han visualitzat. La història comença amb un adolescent jugant amb un videojoc. Tot i…

Segueix llegint →

ELS ZUACUADERNOS

ELS ZUACUADERNOS

Ets esquerrà? Segur que aquesta imatge t’és familiar! Ser esquerrà en les nostres contrades suposa un plus de dificultat. L’empresa “Imborrable” ha creat uns quaderns pensats exclusivament per esquerrans: els “Zuacuadernos”. Tenen una estructura ratllada i lleugerament inclinada que evita passar la mà pel que…

Segueix llegint →

LA TAULA DE LA PAU

LA TAULA DE LA PAU

Aprofitant que el 30 de gener va ser el dia de la Pau, m’agradaria introduir  un recurs per mantenir la Pau dins de casa propi de la pedagogia Montessori, s’anomena la “taula de la Pau”. Té doble utilitat, per ús individual, quan un nen es…

Segueix llegint →

EL JOC EN LÍNIA

EL JOC EN LÍNIA

Els avenços tecnològics han fet que s’hagi incrementat el joc com addicció. També ha provocat que es redueixi l’edat d’ incorporació al joc. Ara els joves i adolescents juguen a la xarxa. El joc i les apostes han obert una nova perspectiva, abans les addiccions…

Segueix llegint →

DISTINGIM L’ANSIETAT DEL TRASTORN D’ANSIETAT

DISTINGIM L’ANSIETAT DEL TRASTORN D’ANSIETAT

Els termes ansietat i angoixa es fan servir indistintament quan experimentem una sensació subjectiva de temor i amenaça davant la qual el nostre organisme es posa alerta, preparant-se per a actuar. Per aquest motiu el cor batega més ràpid i respirem més profundament per a…

Segueix llegint →

Pàgina 6 de 22 ← First ... 4 5 6 7 8 ... Últim →